「一個研究生寫不出論文」 非主流研究成話題
2015-11-16 11:05:34聯合新聞網 綜合報導
東吳大學社會工作研究所林依青所著的《失能的恐懼：一個研究生寫不出論文的反思》論文，長達147頁，在臉書上分享後引起網友熱議。 圖擷自Facebook
撰寫碩士論文，是所有研究生一段煎熬卻又不得不面對的成長之路，除了得閱讀大量中外文學術文獻，發想獨特的研究主題，實際使用研究方法，中間再經歷一段「撞牆期」後，還得經過指導教授與至少兩位口試委員的「雞蛋裡挑骨頭」，才能獲得碩士學位。
東吳大學社會工作研究所的林依青，便將成長過程中的經歷《失能的恐懼：一個研究生寫不出論文的反思》一書，長達147頁，在臉書上分享後引起網友熱議。
根據林依青的摘要指出，論文研究從自我的生命故事出發，用自我敘事為研究方法，以探討研究生的社會角色，更「從中發現了我如何從小就將自己奴化的過程，因為忙於作奴而將自身陷入困境」。
經媒體報導後，一些「心有戚戚焉」的研究生網友在PTT上留言，紛紛表示想拜讀大作，網友rw0226更猜測這篇論文一定「原創性超高」！可惜得等幾年才會有電子全文的授權下載。也有不少網友對此類論文大感不解，認為有「廢文」、「心情文」、「日記呢喃」之嫌。
除了《一個研究生寫不出論文的反思》外，亦曾有政大社工所郭志南將求學路的坎坷，與對台灣社會工作專業發展的反思，寫成《從一位寫不出論文的研究生說起：逆寫社會工作專業帝國》論文，還有陽明大學衛生福利研究所的蔡培元，記述自己作為「胖子」的歷程，並將撰寫論文的過程視為「自我治療」，寫出《我僅僅只是一個胖子－記述一段朝向自在的歷程》一文。
此類「自我敘事」的研究，濫觴於18世紀盧梭的《懺悔錄》，該書的「自傳式敘事」影響至今。於英國1964年創立「伯明罕學派」的霍加爾，更認為社會科學的研究，不應僅有量化的研究方法，「個人經驗」亦可有所貢獻，便將「自傳式分析」帶入文學批評、文化研究的學術領域。
奇特研究不只這一樁，亦有網友提到臺大郭怡伶所著的《磨蹭的快感？－阿魯巴的男子氣概建構》，研究青少年次文化「阿魯巴」與校園霸凌中的性別議題，該論文現已成為性別研究課堂上的必讀文本。
前行政院院長江宜樺過去也曾指導過一篇名為《真實與虛構》的碩士論文，這篇論文有如現代詩的摘要，亦無傳統論文必備的研究問題、研究方法等，加上近乎意識流的寫作方式，也成為網友們每次討論高等教育問題的必提之作。