| 【時報-台北電】阿里巴巴創辦人馬雲稍早有關「每年向社會輸送千名10年阿里人」的言論，被網友懷疑是美化裁員的說法。對此，馬雲7日反駁，阿里員工要熬3年非常困難，「10年阿里人」更被當作寶，這些員工已足夠優秀應該去幫助政府、大學等。 不過有意思的是，馬雲也自嘲，自己當初在杭州師範大學很快樂，但若進入北京大學、北京清華等環境，自己很可能「就廢了」。他呼籲，要將教育資源前置，加大在幼稚園、小學、國中、高中等，且要重視農村小孩，不要放棄教育。 馬雲公益基金會在1月6日、7日於海南三亞舉辦「馬雲鄉村教育發展年會暨鄉村教師獎頒獎典禮」，扶持大陸鄉村教師、教育。馬雲7日在「重返課堂」活動上擔任講師，對台下的校長、老師們授課。 馬雲在活動中特別提到，關於近日頻繁被問及向社會輸送1千人是阿里裁員一事，若沒有獨特思考能力的人會當真，但大家要知道，員工要能在阿里熬滿3年都非常困難，能熬到10年的在阿里內部都被視為寶貝。 馬雲強調，這些資深阿里人往往成就上都很了不起，對數位經濟、工作管理執行能力已經超過許多公司的員工，對他們來說找不找得到工作等生存問題已經不是重點，想送他們出去是覺得對政府部門、大學或其他地方有益處。 馬雲在2019年阿里滿20週年時發表過上述「輸送人才參與社會建設」理論，而日前大陸網友在網路上質疑此事等同裁員，引發討論。 阿里巴巴對此回應，其實馬雲就是阿里10年以上老員工的代表，員工一直都是阿里最重要的「產品」，10年阿里員工很寶貴，公司從來不嫌多。 此外，馬雲在活動中也評論大陸人才教育。馬雲認為，教育的本質是要讓學生對知識產生興趣，要教育孩子有愛商（LQ）、情商（EQ）、智商（IQ）、逆商（AQ）以及心力、腦力、體力。馬雲還稱，大陸學生在語文、數學、科學的表現都是世界第一，但社交能力不足，導致幸福感低落，因此教育的成效除看分數外，還要看引發出學習的興趣、快樂程度。（新聞來源：工商時報─楊日興／綜合報導） |
首頁
論壇
許願
錢包
薪資
任務
排行榜
簽到
勳章
遊戲
股票
考試
個股：臻鼎-KY喊明年做全球最大光模塊板廠，美國限令還沒管到自大陸產出PCB
