1. 急中生智
我報名參加了口才訓練班。第一天上課時，老師要我們先行自我介紹，並說明參加訓練班的動機。
輪到我發言時：“噢……”半晌接不下去，最後終於衝口而出，“現在你該知道我為什麼要參加口才訓練班的原因了吧！”
2. 弦外之音
政論家到他女兒就讀的學校演講，受到學生的幾次熱烈鼓掌。 回到家後，他得意地對女兒說：“爸爸演講，得到你們同學那麼多掌 聲，你該感到很驕傲吧！”女兒說：“告訴你一個秘密，每次我們同學鼓掌鼓得特別有勁，就是希望那個演講的人快點結束。”
3. 慈善家
上課的時候，我問學生的志願，結果不外乎將來立志要做一位工程師、科學家、醫生……等。只有一位學生說他將來做慈善家。我聽了，馬上對這位學生刮目相看。於是我問他為什麼？他答道：“老師，您想，要是沒有幾個錢，能不能做一位慈善家？”
4. 畫雞蛋
美術課結束，老師把同學的圖畫簿一本本地收上來，康康在交圖畫簿時對老師說：“老師，請別把我的簿於放在最下麵。”
老師奇怪地問：“為什麼？” “因為我畫的是雞蛋，放在下面會壓碎的。”