選對方法 不再害怕英文
2015-06-22
文／朱台翔
之前我們說過一位年輕人「學」英文的故事：他國、高中的英文成績並不好，大三時，為了要到美國拍紀錄片，導師給他一本書《千萬別學英語》，他照著書裡面的方法做：選一片適合自己程度的CD，每天聽兩遍……半年後，他不但能跟外國人洽談、聊天，對英文也很有興趣。
但這個故事還帶來了另外一個故事；一個國二的女孩看了專欄文章，決定試試看，於是她選的CD是「青蛙和蟾蜍──好朋友」，那是她小時候看過的中英對照的童書所附的CD，英語發音，不過，以前只看中文故事，沒有聽過CD。
她每天開始聽兩遍，大概花四十幾分鐘。為了讓自己更專心，有一陣子她還把燈關掉、閉著眼睛聽，有一陣子她一面聽一面用手指頭演戲，一隻是青蛙、一隻是蟾蜍。書裡面說不要查生字，她就不查。持續聽了28天，越來越聽得懂，故事裡面的很多內容和對話她都記住了。
奇妙的是，儘管她只聽同一片CD，但英聽能力一下子增進很多，第二次段考「英聽」的部分只錯了一題，而上一次段考則錯了七、八題。
最近，換聽另一片CD「青蛙和蟾蜍──好伙伴」。
除了英聽能力增強，她的心情也有很大的轉變；過去雖然不會排斥英文，成績也都有八十幾分，不過對英文還是有一點怕怕的，不太敢說，現在不但不會害怕，還覺得英文很有趣。
偶爾她會把CD裡的內容跟課文做比較或結合，如果教科書的語法，聽起來「太認真」，她就會用CD裡面類似的對話，以不一樣的方式去念課文，就覺得很好玩。英文對她來說，不再只是一門學科，而是一個有趣的語言。
她說從看到文章、開始聽CD，才一個多月而已，就有這麼大的轉變，超意外的。