寫給兒子的一封信教育—2
我擔心的不是這一次成績，而是整個垮下來的心態，那將是主宰你一生命運的東西。因此爸爸再也不能沉默了。孩子，13歲已經是能夠理解事物和明白道理的年齡了，我想從四個方面跟你談談。
第一點是，有志者，事竟成。我們聶家有位老太爺（美籍華人聶華苓的爺爺），他小時候腦子很苯，學習成績很糟，他的哥哥卻聰明絕頂，是典型的「小時了了，大未必佳」。一位私塾老師教這哥兒倆，對哥哥寵愛有加，對弟弟卻尖刻有餘。他常常對人講，「這小的跟大的擦屁股都不夠格。」由於老師和家人的歧視，老太爺的心理受到很大的刺激，他發誓要趕上哥哥。從此，他目不離卷，手不離筆，甚至發生了多次拿著饃饃蘸墨汁，吃滿嘴時黑墨的事。終於，他學有所成，考過了會試、鄉試，最後到北京中了進士，而哥哥當了秀才就愛上了鴉片，最後以一個紈絝子弟老死鄉里。老太爺帶著縣令的公文就任時，趕上了辛亥革命，滿清被推翻了，但他終於走出了偏僻老家，開始了官宦生涯。孩子，從我跟你敘述這段往事的口氣里，你聽出了什麼？我可以坦言告訴你，人們總是對成功者報以敬重，而對失敗者充滿鄙視。
第二點是，勤能補拙。以上老太爺的故事，也是勤能補拙的故事。幫助老太爺從一個遲鈍兒成長為進士的，正是勤奮。離開了勤奮，任何聰明的花蕾都會枯萎；有了勤奮，笨拙變得聰明而持重，機靈而沉穩。這樣的例子，是舉不勝舉的。孩子，你的確不是一個領悟力很強的孩子，也不是一個聯想力十分豐富的孩子，但這沒有關係。世界上的事情，有一利就有一弊，有一失就有一得。聰明人往往淺嘗輒止，剛懂得一點，就以為全懂，養成粗心浮氣的惡習，變得輕狂和淺薄。笨人往往就用笨辦法，「人一能之，己百之；人十能之，己千之。」只要我們努力去做，世界上幾乎沒有做不了的事情。這就要我們一點一滴地做，持之以恆地做，充滿信心地做。一旦我們做成了，那將比聰明者獲得的更多，實現的更充分。