李嗣涔指台大電機生沒想法 教授：學生不敢大聲說

2015-11-28聯合晚報 記者鄭語謙
台大校長李嗣涔。 報系資料圖。
理工科系龍頭台大電機系今年邁入70周年，今天舉辦創系周年典禮，台大電機系友、前台大校長李嗣涔致詞指出，台大電機系是全國第一志願，但對學校通識教育貢獻太少，太專注在自己的專業，缺少思辯力，沒有思想、沒有感覺，他對著台下電機系學生喊話，未來作為一個領袖人物，必須拓展更多元的視角和能力。他指出，考試制度也要改變，「只計較1、2分的學生，不是台大要的。」
台大電機系教授葉丙成表示，不只台大電機，全台學生普遍不擅於表達自己想法，「臉書侃侃而談，當面卻不敢大聲說」。前台大校長李嗣涔受邀上台發表感想時指出，當台大校長時就有感觸，電機系是全國理工科系第一志願，始終站在研發浪潮上，無論有什麼新的研究領域或受歡迎的理論，例如物連網，電機系就能結合軟硬體「參一腳」，永遠站在浪頭上，但對國家整體教育卻沒有太大的貢獻。
當他還在當校長時，中研院院士孟懷縈常向他抱怨，和大陸的北大清大學生相比，台大電機學生沒有思想、沒有感覺、沒有在想問題；他認為，「只會搶1分2分的學生，不是我們要的人才，他小就沒有思辯」，甄選加考論文是比較好的考試方式。李嗣涔表示，大學不是只培養專業領域，「那個給科技大學去做就好」，大學是全能教育，台大學生未來要當領袖人物，專業只能帶你走到一段路，必須加強通識教育，電機系必須花更多時間開展通識教育。
李嗣涔今天指出，法國人考大學時要考哲學，台灣也該改變，尤其像台大電機、醫學系這樣的龍頭校系，只要在取才上有一些小改變，就能引導整個教育加倍改變。例如在甄選時加考小論文，強迫學生要懂得思考，想進電機系的人，即便是去補習，也要努力把思考練好，對整體教育有益。
不過，電機系研究所張姓學生表示，前校長以偏概全，他就常旁聽不同系所如資工系的課程，增加自己在專業以外的能力。包含科技部部長徐爵民、台大副校長陳良基等人都是台大電機系畢業，今天舉辦系慶，同時頒發傑出系友給中研院院士劉必治、中研院院士劉兆漢、總統府資政李家同、訊連科技董事長黃肇雄、英特爾實驗室副總裁王文漢、中研院院士孟懷縈、中研院院士胡正明等。