（中央社記者陳政偉台北20日電）瑞士洛桑管理學院公布「2015年IMD世界人才報告」，我國排名第23，較去年進步4名，在亞洲地區國家中排名第4。國發會表示，政府推動技職教育、產學合作成效顯現。
瑞士洛桑管理學院(IMD) 2015年11月發布「2015年IMD世界人才報告」（IMD World Talent Report 2015），是從「世界競爭力報告（WCY）」300多項指標中，挑選有關教育、勞動市場等30項指標彙整而成。
國家發展委員會表示，在61個受評比國家，我國排名第23，較前一年進步4名，在亞洲地區國家中排名第4，僅次於新加坡的第10名、香港的第12名及馬來西亞的第15名，但優於日本第26名、韓國第31名、泰國第34名及中國大陸第40名。
IMD將人才報告指標分為，「投資與發展人才」、「吸引與留住人才」及「人才準備度」三大類指標，排名分別為第18名、26名及25名。
其中，「投資與發展人才」全球排名第18，較2014年進步9名，指標排名提升，主要是「學徒制」進步3名，「企業重視員工訓練」進步2名，顯示政府推動技職教育再造、產學合作等政策成效顯現。
國發會指出，今年新增納入「健康環境」指標，我國排名第11名，表示健康攸關的軟硬體設施符合社會需求。
「吸引與留住人才」全球排名第26，較2014年進步4名，該指標今年新增納入若干項目，其中「個人有效所得稅率」我國第8名，顯示在個人所得稅率方面，我國相對大部分國家具吸引力。
「服務業報酬」與「經理人報酬」排名分別為31名、35名，顯示我國競才條件仍有改進空間。
國發會解釋，目前「產業創新發展條例」修正草案已送立法院審議中，針對員工分紅、現金增資認股等 5大獎酬員工工具研提適用緩課稅 5年等，來強化競才條件。
至於「人才外流」排名不變，維持在第50名。面臨人才外流困境，國發會會已研提「全球競才方案-Contact Taiwan」，由「啟動全球攬才」、「提高我國競才條件」及「建構友善留才環境」 三大面向著手。
「人才準備度」全球排名第25，維持2014年同樣名次，本類指標細項，進步與退步互見，其中進步項目包括「勞動力成長率」較去年進步2名，「經理人國際經驗」較去年進步3名；至於「教育制度符合競爭經濟的需求」則較去年進步3名，「大學教育符合競爭經濟的需求」較去年進步2名。