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文章 : 直升機父母請退位讓男孩重拾獨立正能量
作者 : 高紅敏
「直升機父母」喜歡把孩子的事情全攬在自己身上，全權代理，結果讓兒子喪失了自立的能力。
有時，還包辦了孩子的興趣及未來，兒子的每一天都被排得滿滿的，被迫上音樂、舞蹈、外語、繪畫等各種才藝班。
他們不用選擇，不用做決定，甚至不用思考，只要按照父母安排好的路走就行了。
小宇是個國中生。有一次，學校舉辦了一場為期三天的營隊活動，可是，小宇的爸爸卻偷偷寫了一張請假單給班導師，謊稱小宇身體不舒服，不能參加。
導師親自去問小宇，他說了實話，沒辦法，小宇爸爸只能讓他去了。
可是小宇從來沒有離開過父母這麼長的時間，他根本不知道如何照顧自己。
在家裡，媽媽會幫他準備好他所需要的一切，爸爸總是幫他做完所有的事情。他除了吃飯、睡覺、念書，基本上什麼都不會。
第二天就要出發了，媽媽為小宇準備了換洗衣服和各種食物，爸爸則不斷地叮嚀小宇起床時怎麼做、吃飯時怎麼做、睡覺時怎麼做。
他把所有能想到的事全都對小宇講了一遍，並叫小宇拿本子記下來，
但他還是不放心，第二天他特地請了假，開車跟在學校的車隊後面，他怕小宇無法適應。
晚上學生就寢後，老師去查房時，發現小宇的床底下有個人，嚇了一大跳！仔細一看，原來是小宇的爸爸。
他說：「小宇平常沒在外面睡過覺，我怕他翻身掉下來，在這兒等著接他呢！」
給他魚吃不如教他釣魚
真是可憐天下父母心，小宇的父母竟然包辦了孩子的一切，溺愛到這種程度！
父母事事代勞，男孩原本的自信心就會逐漸減弱，甚至完全失去自信。
這樣的小孩不僅缺乏必要的生活自理能力，也缺乏解決問題的能力、與人交往的能力，這是對正能量的一種極度消耗。
男孩要有自己的思考能力，愛他，就要給他思考的空間，給他嘗試的可能，給他遭受挫折和磨練的機會。
父母不應該用自己的思維模式去固化孩子的心靈。否則，當我們培養出一個無能、自私的男孩時，一定會後悔莫及的。
一般來說，三歲左右是培養男孩自理能力的關鍵時期。
這時的男孩已經萌發出自信心和獨立性，很多事情他們都想試著獨立去做。
從這時起，我們可以多鼓勵孩子去做他們想做的事。
如果你覺得兒子還太小，有些事還不能獨立完成，那你可以做一半，給他留一半，為他提供一個機會。
這是培養和訓練男孩自理能力的有效方法。
你做的那一半，是為男孩立下模範、指明方向，是引導性的示範；
留下的那一半，則是培養他自理能力，讓他建立良好生活習慣的機會。
例如，兒子的鞋髒了，你可以帶著他一起做，教他擦亮一隻鞋，而另一隻鞋則讓他自己動手擦乾淨。
這個方法好在巧妙運用了孩子的心理，並加入了啟發與示範的作用──不是強迫他去做什麼，而是積極引導他去做，效果自然更好。
（摘自／培養正能量男孩的100個細節／寶瓶文化出版）