沒有所謂的天賦異稟，只有不斷地努力進取--1
前幾天，和朋友小瑾在一起閒聊。
小瑾大學學的是管理專業，後來自考了會計證，但現在想要轉行，學習平面設計，有一個線上課程，又怕自己沒有天賦學不會，一直在猶豫要不要報名。
小瑾一臉愁容地說，學習平面設計，必須得有一定的天賦，但是她的審美能力不行，怕自己不是學設計的料，白白浪費了時間和精力，到頭來籃打水一場空。
我和她講了我閨蜜的故事。
閨蜜小清學的是計算機專業，畢業那年，小清沒有選擇出去實習，而是選擇學習平面設計，儘管在學校里也有開設這門課程，但也只是一些皮毛，小清用了半年時間，從頭學起。
剛開始，她也覺得自己沒有審美和繪畫天賦，學習起來肯定很困難，也許根本就學不進去。
但事實證明，審美能力是可以培養的，設計技巧是可以學習的。小清並沒有因為自己的這些不足之處，限制了自己的成長。
她通過反覆對比畫面，以求最合適的色彩搭配，再通過刻意練習，提高自己的設計技巧。最後，終於以優異的成績完成了所有課程。在課程結束時，還被老師推薦到一家條件不錯的設計公司工作。
當小瑾感慨，你的閨蜜肯定是天賦異稟的時候，我直接了當地告訴她：哪有什麼天賦異稟，那些看起來能力超群的人，不過是付出多了一點，努力久了一點罷了。
沒有什麼天賦之說，不過是看自己願不願意付出努力。當我們真正潛下心來，為自己的選擇努力一把，資質再平庸的人，也能綻放光芒。
記得上高三時，我們班有一個「天才學霸」。
當我們為了高考，焦慮到崩潰的時候，他卻怡然自得，一臉燦爛的笑容，經常見他抱個籃球進教室，與教室里緊張的學習氣氛格格不入，還總是能輕鬆應對每一次考試，成績在全年級的排名中一直遙遙領先。