老師讓同學回家後寫一篇有關“國家、黨、社會和人民”的作文。
小明不理解這些詞的含義，就去問爸爸。
爸爸告訴他：
“國家是最大的，就像你奶奶。
黨是最有權利的，是一家之主， 就象我。
社會就是為黨和國家幹活，還得聽黨的，就象你媽媽。
人民就是最小的，說什麼也沒人聽，就象你。”
晚飯後，小明想寫作文，可是還不是很明白這些事，
就去想問奶奶，可是奶奶已經睡了。
小明去找爸爸，爸爸和媽媽正忙著“床上運動”，
爸爸一看他來，兩個耳刮子就給打出來了。
小明沒有辦法，只好抹抹眼淚，回房間自己寫作文了。
第二天，爸爸接到老師的電話：
“你是小明的父親吧？”
“是啊，什麼事”
“關於 小明的作文”
“是寫的不好嗎？”
“不，是寫的太好了，我懷疑不是他自己寫的......”
原來，小明的作文內容是： (請反白)
國家已沉睡，黨在玩社會，社會在呻吟，人民在流淚...
(延伸版 ...)
小明：老爸，我在寫一篇專題報告，題目是「政治」，能不能給我一些提示﹖
父：好，就用我們家來做例子──
你老爸我提供資金，所以稱我為「財團」；
你老媽媽使用金錢，我們稱她為「政府」；
我們供應你的生活，所以你就是「老百姓」；
你老哥又兇又狠，常常欺負你們，我們叫他為「壞人」；
你老哥的女朋友好乖，我們稱她為「好人」；
我們叫女傭為「勞工」及剛出生的弟弟為「我們的未來」。
這樣你懂了嗎？
小明：我想我懂了 。
那晚，小明被弟弟的哭聲吵醒，去看他時，發現弟弟便便在尿布裡。他就到他父母的房間，發現他母親正在熟睡，叫也叫不醒。他就到女傭的房間，看到父親跟女傭在做愛做的事，不理他的敲門；他轉身去找他哥哥，發現哥哥也在跟女朋友做愛做的事，也不理他的敲門；他只好回房睡覺了....
第二天，小明完成了他的報告： (請反白)
當財團在欺負勞工，壞人在欺負好人時，政府在睡覺，