防治中小學生網癮 60校先辦「健康上網」
記者劉佩倩／臺北報導2015-09-19
教育部昨日公布104年中小學學生網路使用情形調查結果，高中職生在線上遊戲和智慧型手機成癮情形較嚴重，其中18％屬於手機癮的高風險族群。為改善此現象，將推動60所「健康上網，幸福學習」試辦學校。
教育部委託成功大學與亞洲大學團隊今年3至5月針對國小4年級到高中職3年級學生進行問卷抽樣調查，獲得9027分有效問卷，調查顯示，中小學學生使用網路的地點主要在家裡，使用網路的時間假日多於平時，今年學生每天非課業網路使用時間雖較去年微幅下降，但高中職生的線上遊戲成癮重風險比率從去年9.7％上升至11.5％、智慧型手機成癮重風險比率也從去年的15.4％上升至18％。
調查也顯示，最多學生使用的網路社群為臉書，比例分別為：高中職94.3％，國中93.5％，國小67％，使用臉書的原因大多為「打發無聊時間」，成功大學講座教授柯慧貞指出，隨著教師引用臉書做為學習社群，今年有更多高中職學生以「獲取新知識和資訊」作為使用目的。
為減緩網路沉迷現象，教育部次長陳德華表示，教育部預計3年內讓全國60％以上教師具備網路沉迷辨識能力，培訓2200名網路成癮防治輔導人員，且推動60所「健康上網，幸福學習」試辦學校。
教育部也呼籲家長與教師記住健康上網口訣「一聽二規三動動，四感五慣六讚讚」，希望教師與家長們持續傾「聽」孩子需求，孩子健康上網「規」範，要孩子每30分鐘要起來活「動」，協助孩子擁有歸屬感、愉悅感、成就感及意義感等4「感」，培養網路使用的好習「慣」，對於孩子合理使用3C產品的健康上網行為給予稱「讚」。