讓小孩子聽故事、講故事的重要意義--2
其次要掌握講述的藝術性。給幼兒講故事要掌握技巧，如果照本宣科，平鋪直敘，幼兒定會興味索然。首先應分析一下主題，然後才能確定用什麼語氣，需要突出什麼，講到哪兒應提個什麼問題讓孩子回答，等等。
講故事時應該注意：
①態度要和藹可親，開講前猜個謎語或提個問題，引起興趣，再自然引出故事。②故事要講不要念，也不要背，語言要口語化。而且要有對象感，講故事時，要時時想著他們，看著他們，注意他們的反應。
③要有起伏高低，抑揚頓挫。根據故事情節的發展，聲音有高有低，節奏有快有慢，重點的地方要突出。
④要有動作，有表情。要想把故事講活，不但要有喜怒哀樂的變化，而且應學會用眼神和手勢，做到心到、話到、眼到、手到。
在講故事的語言技巧方面不妨學學孫敬修老先生，他在講故事時，就十分注意語言適合孩子的口味。如一個故事裡說：小花狗看到小青蛙，叫他一塊兒去玩，小青蛙不肯上岸，要到泥里去睡覺。孫老先生講時把它改成：小花狗一看見小青蛙就喊：「小青蛙，小青蛙！」小青蛙把頭從水裡伸出來：「什麼事呀？」「小青蛙，這麼冷的天，別在水裡游泳了，上來跟我一塊玩吧。」小青蛙一聽，呱呱呱笑起來：「小花狗，我不是游泳，我要到泥里睡覺，明年春天再見吧。」這是對故事進行了口語化和形象化的加工，在幼兒腦子裡留下的印象就深刻多了。此外，對故事進行形象化加工時還可以適當增加一些象聲詞：如：水嘩嘩地流，風呼呼地刮，小鳥吱吱喳喳地叫，大雪撲啦撲啦地下，等等。這樣可以使你講的故事活起來，動起來。