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互信的力量
【聯合報）】 2013.05.06
我在瑞典進行學術研究時，Eric教授一見面即給我他辦公室與整棟系館的鑰匙與磁卡，
這完全不設防的舉動，讓我第一次體會到北歐人對人的信賴。
在歐洲得經常搭火車往返，或是市內電車，均得先買票再上車，
但是我發現查票員驗票的機率不高。
我曾想，應該會有人與我想法一樣：「自己敢不敢賭一下不買票？」
我觀察發現，雖然驗票機率不高，但因此被查到者非常少數。
我搭火車次數三十次以上，僅遇兩次與我同車廂的旅客沒買票被查到。
沒錯！這兩位僥倖者當場被要求得買「全程」。
在購物方面，超市內開架式秤重的糖果，沒有標示可試吃，
但仍有少數人會「品嘗」，
店員見到也不會嚇阻，因為他們相信消費者有自我控制的能力。
若想買咖啡，到櫃台付款後，自己到機器前按下所買的咖啡種類，
你會看到大小杯子、貴與便宜咖啡種類，店員不會盯著你是否選自己所購的那一款。
此外，
超市內沒有錄影機，也沒有商品條碼感應門，
因為業者將顧客視為有操守與自律的君子。
回國前，Eric的一句話讓我印象非常深刻，
他說：「互信是瑞典社會安定的基礎。」
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聆聽與傾聽
【聯合報╱朱宗慶】 2013.05.02
對藝術工作者來說，「聆聽」是件非常重要的事情。
以音樂家的養成為例。
在學習音樂的過程中，必須學會去辨認什麼是「正確」的樂音，
包括聲音的長短、快慢、高低，以及不同音色的變化。
除了這些基本功之外，
要成為一位出色的演奏者，更需要從確認「正確」的聲音，
進一步去分辨什麼是「好」的樂音，
從而精益求精，不斷琢磨、鍛鍊自己的技藝。
而在演出時，每位演奏者更加需要打開耳朵去聆聽周遭環境，
去思考在特定的空間裡，要用什麼方式演奏，所創造的聲響和樂音才能得到最好的表現。
音樂演奏常見以團隊形式進行演出，
而聆聽是團隊合作的前提條件。
演奏者彼此之間必須相互聆聽對方的聲音，
時時注意對方的表達是否能與自己所演奏的樂音相契合，
如此，分開時能自成一家，合起來能發揮「共好」的精神，這樣的演出實則進入另一個層次。
透過聆聽，成員之間學習到相互合作的精髓—唯有傾聽別人，
才有辦法表現自己。
雖然在過程中，必定會有磨合期，甚至產生摩擦，
但也可能激盪出璀璨的火花，
再經過演變和進化，便能慢慢建立起不言而喻的默契。
只要打開耳朵用心體會，就能在樂音聲響中，感受到演奏者之間的情緒起伏及呼吸變化，
這樣的心領神會，想必是台上的演奏者和台下的觀眾共同追求的藝術境界。
此外，聆聽音樂的能力，同樣適用於人與人之間的相處上。
我們往往急切地想要訴說心情，希望告訴別人自己想要什麼、缺少什麼、多麼辛苦等。
然而，在宣洩、尋找共鳴之餘，傾聽他人的心聲，也是同等重要。
有許許多多的人和聲音，隱身迴盪在社會各個角落，
只要我們願意用心傾聽，我們就會聽見那些來自認真生活的聲音，
以及包含其中的喜悅、委屈與憂傷的幽微心情，
這些真摯的情感，往往具有感染力和共通性，成為促進彼此瞭解的催化劑。
我個人創辦的打擊樂團曾兩度以《聆聽．微笑》音樂會關懷我們身邊來自泰國、越南、菲律賓、印尼的國際移工和新住民朋友
藉由這些國家的打擊樂傳統和母語詩歌的誦讀，
我們欣喜地發現，音樂能超越國籍、種族、文化、宗教的隔閡，
促使我們學習、分享，用寬闊的視野與包容的心看待在我們周遭，同樣為生活打拚的人們。
這群人和聲音其實一直都在這個社會流動及交融，
如果選擇封閉—視而不見或聽而不聞，容易滋生偏見和刻板印象；
如果選擇開放—聆聽與接納，就能成為滋養在地文化的源頭活水。
音樂雖然抽象，卻是平等的，聆聽之後，就會產生瞭解與觸動，
成為人與人間溝通情感的方式，
也讓我們更堅信藝術所創造的美善價值及發揮的巨大力量。
學習聆聽
能夠讓演奏者相互激勵、
放下自己，
使演出成就大我、更加精彩，提升藝術的層次；
學習傾聽，
能夠讓多元的心聲得以抒發、表達，
在理解他人的過程中相互包容、懂得謙遜，為社會注入溫暖與和諧。
因此，
聆聽與傾聽，
不但是藝術工作者所須具備的能力，
更是人與人相處，分享彼此情感，產生對話與認同，
所應珍視和學習的美好素質。