2016年03月12日22:00
「如果，你永遠都是全班倒數第2名，該怎麼辦？」張右承國中三年級準備升學考試前2個月，媽媽特別為他請來家教惡補這3年課業。
因為努力拼兩個月考上公立高職，他的人生第一次有真正的「學習」。他以親身經歷指出高職教育著重實務面，從實做過程來訓練邏輯思考能力。
他以自己就讀的電機科為例，1個學期要做20個通稱「麵包板」的電路板，一條線插錯就要全部重來，所以，必須不斷地拿3用電表去測試哪裡有問題，猶如實驗一般，就是一個不斷試錯、找答案的過程。
這段過程對他日後的學期上的幫助極大，理解速度比別人快很多，甚至眼前就能看到邏輯的軌跡。所以，他開始懂得「不要為了做而做」，而是要知道「為什麼要做？」
舉例來說，對於升學的選擇，他懂得綜效評估個人優勢與競爭力，擬出戰略，「如果未來想要唸國立大學，不如棄高中讀高職！因為最會念書那群人已經在普通高中擠得頭破血流。」
考上台科大資工系後是他人生的另一個轉捩點，尤其是在進入微軟實習後，「我學到做事的方式，以及知道如何把事情做好。」
當時，主管讓實習生負責打電話陌生拜訪中小企業、更新基本資料，但他們常被當成詐騙集團而被狠掛電話，「畢竟，沒有SOP之前，講話沒信心、吱吱嗚嗚。」那麼，該如何又快又有效率要到客戶資料？
這些方法不會有人教，只能自己去闖，所以，隨機應變能力很重要。他帶領10幾位實習生設定目標、每日檢討，最後，不僅超越主管的期許值，一群人更共同整理出一套SOP。
他笑自己當年進微軟之前，根本沒聽過「行銷」二字，Xbox360上市，主管指示在巴哈姆特分享開箱文、心得、新聞與討論主題，他才開始去理解何謂行銷。
當時，他注意台灣在這領域的資訊少，因此自發性架設Xbox360專屬社群部落格，翻譯國外文章與新聞，1天近4000瀏覽人次。
他沒想到，當年的練功機會與初試啼聲，累積龐大能量，成為日後求職與創業的養分，如今已是網路生鮮電商「愛上新鮮」年營收破億的幕後操盤手。（潘姿吟／台北報導）