班級里前10名的孩子，都來自這4種家庭！早看早受益--2
因此，從某種角度來說，孩子之所以產生問題行為，並不是孩子主動使然，而是被動影響與積累的結果。
孩子在家庭中長期處於負面情緒，不但會變得暴戾，亂發脾氣，當生活和學習中遇到困難時，大多也不願意告訴家長，最終導致親子關係疏遠，學習成績下降。
通過調查顯示，成績優秀的孩子，其成長環境，沒有一個是充滿負面情緒的！由此可見，家庭懂不懂得情緒管理，對孩子的學習成績影響深遠。
如果一個家庭懂得控制自己的情緒，讓孩子成長在一個正面積極的環境中，那麼這個孩子一定也是一個會情緒管理的人，也更加理智，在學習上也更富有效率！
會良性溝通的家庭
曾經有一位老師，問過孩子這樣一個問題：當你有了困惑，首先會向誰尋求幫助？
結果出乎所有家長的意料：排名第一的是朋友，其次是老師，而父母，只排在第四位！
當孩子有了困惑，為什麼不向父母尋求幫助呢？主要原因就是，這樣的家庭缺乏良性溝通，父母和孩子之間，有一道深深的鴻溝！
問題出在了哪裡呢？其實，缺乏溝通的家庭，主要問題出在了家長身上！
如果家長平時不注重溝通技巧，和孩子的交流簡單粗暴，使談話變得不講究方法和效果，而只有情緒的宣洩，如此，便容易使孩子產生排斥、逆反心理，溝通被迫受阻。
沒有良性的溝通，家長和孩子互相不了解，當孩子的學習出現了問題，也無法得到及時有效地解決，久而久之，孩子的學習就會受到影響。
如何才能進行良性溝通呢？
家長要學會傾聽。學會傾聽，這是溝通的第一步。如果孩子正為某事煩憂，父母不妨停下手邊的工作，坐好，安靜地傾聽孩子。