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老望 發達集團副董事長
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來源：哈拉閒聊
發佈於 2022-02-19 08:43
過個年我發現，孩子根本「不會」跟小朋友一起玩！--3
3、給孩子樹立「假想敵」，讓他覺得社交環境很危險
還有一種可能，孩子不願意跟別的小朋友玩，是因為被大人「嚇」的。
為什麼這麼說呢？
不知道大家在帶娃的過程中有沒有經歷過這樣的場景啊：
飯不吃了是吧，那我端走了啊~孩子一聽，三口並兩口趕緊吃了~
扭扭車騎夠了扔路邊了是吧，那我給小哥哥騎了啊~孩子一聽，一溜煙騎走了~
你無形之中，給孩子樹立了一堆的「假想敵」。
孩子不聽話，這招一出，效果確實立竿見影，但是這會帶來什麼樣的長遠的影響呢？
為什麼別的小朋友看一眼他的玩具他都不願意？
為什麼明明不喜歡吃的東西，為了不給別人也要自己霸著？
為什麼寧可自己孤孤單單一個人玩，也不願意和小朋友一起？
因為在他看來，小朋友都是「壞傢伙」，他們都是要來跟他搶玩具、搶零食的，這個社交環境是不安全的！
所以你看，很多時候，我們所認為的「社交問題」，一方面可能源於孩子的正常發展規律或天生性格，而另一方面，原因則可能存在於我們身上。
但不管是何種原因，我們都不應該指責孩子、給他們貼上「膽小怯懦」「社交能力差」的標籤。
我知道，孩子進入2歲以後，社交能力為重中之重，家長們確實可能關心則亂。
但是，真想要幫孩子提升社交技能啊，接納並認可孩子的發展規律和性格特徵才是第一步。
在此之後，我們可以從以下這兩個方面改善，讓寶寶逐漸適應不斷增多的社交場景。
2
如何讓寶寶逐漸適應社交場景？
1、放手讓孩子去探索
就像我們之前提到的，父母對於孩子，總是既想要大包大攬，又想要他自己獨立自主。
可是我們沒給他們鍛鍊的機會，又怎麼獨立自主呢。
想像一下，孩子在什麼情況下願意主動去加入其他小朋友的活動？
在我看來，一定是他覺得自己有能力應對眼前相對陌生的人或環境的時候。
那麼這種能力從何而來，就得靠自己不斷的探索、嘗試。
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