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老望 發達集團副董事長
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來源:勵志成長
發佈於 2022-02-18 07:12
幫助孩子養成這些好習慣,家長們看這裡!--8
這樣會符合呢,我們叫最近發展區。也就是如果你直接根據自己的想法,直接就定一個五分鐘起床給顆心。那麼像豆豆這樣的孩子,他現在就是需要三十分鐘起床。所以呢我就從三十分鐘開始訂的。那孩子寫作業也是這樣,比如說有一個小孩兒。她呢是十分鐘寫十道口算題。而他同班的同學或者正常標準要求呢是五分鐘六十道口算。如果家長按照五分鐘六十道口算那麼這個孩子呢,就總是達不到這個目標,他總是體驗的一種叫失敗效應。所以我們呢要給這孩子制定這個星星表的時候呢,就是十分鐘十道口算題,他現在就是這樣的一個狀態,我們把這個訂成一顆紅星。然後每提前一分鐘加一顆紅星,孩子九分鐘完成,那就是兩顆紅星。八分鐘完成呢,那就是三顆紅星。那麼按照這樣的一個節律呢這個孩子剛開始這一周,他可能五分鐘就可以做到,把這十道題做完了。第二周的時候呢,孩子就可以在十分鐘做二十道口算了。一個月以後,這個孩子就可以達到五分鐘做六十道口算。這就是星星表你制定的時候呢,要符合這樣一個目標分解。符合你孩子的舒適區和最近發展區,就是已經達到的水平和可能達到的水平,這樣的一個不同的一個批次的星星表。
第三個表呢,就是禮物表,孩子用這些紅星呢能換的禮物,比如說它可以換小貼畫兒啊,可以換一些我們家長不想讓孩子吃的垃圾食品啊!那麼這個禮物表就是孩子想要兒家長的通常不願意多給的這些東西都可以列在禮物表。時間表是還叫乾的活兒就是工作,相當於我們上班的工作。星星表相當於我們的工資,禮物表相當於孩子的消費。這三個表合起來呢,才能構成一個完整的起到這種外驅力的作用。三個表合起來時間表星星表禮物表。孩子既要工作也要掙紅星,然後呢,還要去換禮物去消費,這樣合起來就是一個外驅力。這個過程中我們還要記住呢,美言錄。每天說一句話就可以,這一句話呢就是孩子她做了什麼,我們去鼓勵孩子的,那麼這個美言錄就是鼓勵。所以孩子被鼓勵後,他會有內在的成就感。會慢慢的感受這種成功效應,他會願意再繼續堅持。