十歲的小學生「小明」，
覺得五年級的課程，是他這一生中最難的功課，
家教、同學、CD教學片、教科書，都試過且沒用。
父母把孩子送進私立小學，是一所天主教學校。
開學的第一天，「小明」開始正常上課，
放學回來後，走過父母面前，逕自回房門關起來。
兩個小時後，出來吃飯就又回到樓上，做功課直到就寢。
每天持續如此進行，直到第一次發成績單的那天。
「小明」進門，把成績單丟在桌上，就逕自回房做功課。
父母打開成績單，讓他們驚奇的是，全部成績都是A。
父母欣喜萬分地衝進兒子的房間，為他的進步激動不已。
爸爸問：「是那些修女嗎？」
兒子回答：「不是。」
媽媽問：「是課前的禱告嗎？」
兒子回答：「不是。」
爸爸再問：「是教科書、老師、還是課程的安排？」
兒子回答：「不是。」
媽媽再問：「那麼，到底是什麼原因呢？」

「小明」回答：「我進學校的第一天，看到見一個人被釘在『加號』上面，我知道這一次他們是玩真的了。」
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