國小生的數學課，教師經常用實物舉例法為學生們講解。
有一次，在學習不能整除的除法時，
老師出題舉例說：
“現在有10個番茄，把它們平均分給7個人，該怎么分呢？
”這時，一個男孩站起來回答：
“可以先把番茄做成番茄醬再分。