小學生解釋“ZUO*”，女老師當場暈倒!
學習古詩《山行》(杜牧)的語文課上。美女老師貫徹新課程理念，要求同學們運用“自主、合作、探究”的學習方式，自己誦讀，自己解釋詩意。
學生誦讀:遠上寒山石徑斜，白云生chu有人家；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
學生理解:遠chu有一座山叫寒山，山上的石頭小路彎曲斜陡，在白云生長的地方有一戶人家，那里有個漂亮mm，“我”不怕路遠山陡，開車上山與她幽會。天色晚了，我們停下車走進楓林里ZUO*，完事之后，身下被秋風掃落的葉子都被mm的血染紅了，比二月的花還紅……
老師(火冒三丈):停! (但轉念想到新理念強調“學生為主體”“張揚學生個xing”“允許多種答案”，于是強顏歡笑)你怎么說是在“ZUO*”呢?
學生感悟:詩句“停車坐愛楓林晚”中，“坐”同音通假“做”，“坐愛”就是“ZUO*”。這是一首愛情詩作。主人公有兩個，一個gg，有錢有車；一個mm，她漂亮，就算住在深山里也被人追到手，而且她更是個chu女，從詩句“紅于二月花”可以看出。詩作主旨在于歌頌漂亮mm的chu女之身……
老師即刻暈倒…………